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Mittwoch, 26. November 2003, 16:03
Diplomstufe - Wer macht das ohne Schule
Umfrage
Diplom ohne Besuch einer Schule
32%
Wäre dabei.... (36)
49%
Interessante Idee, könnte ich mir vorstellen (54)
11%
Kann nicht funktionieren (12)
10%
Ist nichts für mich... (11)
Insgesamt 111 Stimmen
Also, ich bin jetzt am Fachausweis dran und muss sagen, dass ich mir vermutlich die Schule für das Diplom schenke. Ich werde, wie diverse Kollegen von mir, versuchen, das Diplom mit den Unterlagen und ev. mit einer Lerngruppe (deren Mitglieder zuerst noch gefunden werden müssen) zu bestehen.
Wie seht Ihr das? Ist das zu schaffen? Wer wäre eventuell auch dabei? Ich hätte die Möglichkeit, einmal in der Woche in Zürich einen Sitzungraum zu reservieren (ab 18.00 Uhr). Und das mit Parkplätzen.
Wäre dankbar um Feedback.
Gruss
Roger
Windows: 32 bit extensions and a graphical shell for a 16 bit patch to an 8 bit operating system originally coded for a 4 bit microprocessor, written by a 2 bit company that can't stand 1 bit of competition.
Anfänger
Mittwoch, 26. November 2003, 20:24
RE: Re:Diplimstufe
Zitat
Original von stroke
die frage ist eher, ob es sinnvoll ist, ob man genügend wissen für die prüfungen mitbringt und so...
Nun, das theoretische wissen ist die eine seite. m.E. ist die praxis nach wie vor das a und o, welches in diesem beruf (und auch für die prüfung) überhaupt zählt. da diese prüfungen ja handlungsorientiert sind, gibt es grundsätzlich ja keine 'falschen' lösungen, sondern sie müssen halt lediglich genügend argumentiert werden. und dieses wissen holst du dir meiner meinung nach nicht in der schule.
bin gerade am diplomlehrgang mit momentan 4 von 11 bestandenen modulprüfungen. inkl. schule.
klar, je nach dozent nützt dir dieser schultag (oder die 2) mehr oder weniger. hatte auch schon das gefühl, einfach einen samstag vergeblich dagewesen zu sein, da ich irgendwie keine neuen erkenntnisse erhielt.
die modulprüfungen sind ebenfalls sehr unterschiedlich. manche sind durchaus mit gesundem menschenverstand (und auch ohne schule) machbar, bei anderen hingegen war ich schon froh, in der schule auf gewisse entscheidende dinge hingewiesen zu werden.
habe morgen und übermorgen wieder 2 prüfungen, welche ich dann auch hier kommentieren werde. (215 und 203).
keep the byte.
spiderman
Mittwoch, 26. November 2003, 20:37
Ich würde meine Schul-Erfahrung wie folgt zusammenfassen:
- Der Stoff wird anhand von Folien mehr oder weniger kongruent zu den Unterlagen vorgelesen. Zum Teil bringt der Teacher Erfahrungen aus der Praxis in den Unterricht ein. Dies geschieht meiner Erfahrung nach, ohne den Teachern Kompetenz abzusprechen, eher seltener. ERGO: den Schulstoff kann ich mir anhand der Kompendio-Unterlagen und WISS-Schulordner mit der nötigen Disziplin
selber aneignen. - Wertvoll empfinde ich die Gruppenarbeiten. Nicht weil die Fallstudien extrem gut sind sondern weil der Austausch mit anderen bei Fallstudien neue Gedanken und Ideen aufwirft. Man wird durch andere gezwungen, etwas von einer anderen Seite anzuschauen. ERGO: Lerngruppe für Ideenaustausch (und Gruppendruck) ist zumindest für mich zwingend nötig
- Der Tag ist grundsätzlich zu lange. Bis jetzt bei allen Modulen. Der Schulstoff wird meiner Meinung nach künstlich gestreckt oder zu langatmig "indoktriniert". ERGO: Kurze Abendsitzungen von 4 Stunden bringen mir mehr als 8 Stunden Schule
Windows: 32 bit extensions and a graphical shell for a 16 bit patch to an 8 bit operating system originally coded for a 4 bit microprocessor, written by a 2 bit company that can't stand 1 bit of competition.
Dieser Beitrag wurde bereits 1 mal editiert, zuletzt von »rschweingruber« (26. November 2003, 20:38)
Donnerstag, 27. November 2003, 10:14
Hallo zusammen
Ich bin auch der Meinung das der Schulstoff seeehhhhrrrr in die länge gezogen wird....und wenn ich mich richtig erinnere, dann haben wir jetzt das 4. Modul in dem es um Teilprojekte irgendwas geht und in jedem neuen Modul hat man zusammengefasst etwa einen Tag wiederholungen von den anderen Modulen.....
Fazit
Wenn man eine gute Lerngruppe hat geht es sicher auch ohne Schule
(so nebenbei 12000 Fr. gespart)
Ich bin sicher dabei... 
Grüsse Don Shamus
Ich bin auch der Meinung das der Schulstoff seeehhhhrrrr in die länge gezogen wird....und wenn ich mich richtig erinnere, dann haben wir jetzt das 4. Modul in dem es um Teilprojekte irgendwas geht und in jedem neuen Modul hat man zusammengefasst etwa einen Tag wiederholungen von den anderen Modulen.....
Fazit
Wenn man eine gute Lerngruppe hat geht es sicher auch ohne Schule
(so nebenbei 12000 Fr. gespart)
Ich bin sicher dabei...
Grüsse Don Shamus
Freitag, 28. November 2003, 10:19
Hallo RSchweingruber
Ich bin momentan gerade dran, den Diplomlehrgang zu machen.
Die Schule bzw. die Schulstunde steht und fällt mit dem Lehrer. Wir bei uns hatten zum Beispiel Brunno Jenni als Lehrer. Er hat den Stoff des Basis Modules sehr gut und verständlich rübergebracht und zudem eine grosse Menge an Praxiserfahrung rübergebracht.
So etwas lässt sich nicht mit einer Abendlerngruppe erreichen.
Ich gebe Dir aber insofern recht, dass es einige Lehrer hat, die lieber nicht vor eine Klasse treten würden. Auch ich hatte schon das Gefühl, dass ich den Samstag besser totschlagen könnte.
Ich für meinen Teil, kann Dir (Euch) sicher mit Informationen und Fallstudien für den Diplomlehrgang zur Seite stehen oder auch Fragen beantworten.
Gruss
Jacques
P.S. Du kannst Dich ja mal wieder bei mir melden. Schliesslich haben wir ja denselben Arbeitgeber
Ich bin momentan gerade dran, den Diplomlehrgang zu machen.
Die Schule bzw. die Schulstunde steht und fällt mit dem Lehrer. Wir bei uns hatten zum Beispiel Brunno Jenni als Lehrer. Er hat den Stoff des Basis Modules sehr gut und verständlich rübergebracht und zudem eine grosse Menge an Praxiserfahrung rübergebracht.
So etwas lässt sich nicht mit einer Abendlerngruppe erreichen.
Ich gebe Dir aber insofern recht, dass es einige Lehrer hat, die lieber nicht vor eine Klasse treten würden. Auch ich hatte schon das Gefühl, dass ich den Samstag besser totschlagen könnte.
Ich für meinen Teil, kann Dir (Euch) sicher mit Informationen und Fallstudien für den Diplomlehrgang zur Seite stehen oder auch Fragen beantworten.
Gruss
Jacques
P.S. Du kannst Dich ja mal wieder bei mir melden. Schliesslich haben wir ja denselben Arbeitgeber
Dieser Beitrag wurde bereits 1 mal editiert, zuletzt von »Jacques« (28. November 2003, 10:20)
Freitag, 28. November 2003, 12:22
rschweingruber
scheint fast als würde jedes schwein den schweini erkennen musst dir wohl wirklich einen anderen nick zutun
wär noch cool wenn man dann auf dem board ein abgeschlossenen bereich für solche hat die das diplom machen können (dann gibt auch kein gstürm mit copyright und so).
das sollte doch zu schaffen sein
musst dir wohl wirklich einen anderen nick zutun wär noch cool wenn man dann auf dem board ein abgeschlossenen bereich für solche hat die das diplom machen können (dann gibt auch kein gstürm mit copyright und so).
das sollte doch zu schaffen sein
Love it, leave it or change it!
Freitag, 28. November 2003, 15:14
an freezone
ola,
werde meinen FA im mai '04 abschliessen & daran zweifle ich keinen moment, denn gutes bewährt sich ja :O
wenn wir sofort anfangen würden, dann wäre ich dabei !
ein gedanke der mich noch quält ist, jeder dieser "diplomer" könnte doch für sein fachgebiet die rolle des dozenten einnehmen, würde aber eine koordination unseres wissens voraussetzen.
da ich glaube zu wissen wer du bist, bin ich überzeugt das du dies sicher gerne machen würdest ... und in dieser aufgabe aufgehen würdest.
hoffe auf baldigen feedback,
manijak
werde meinen FA im mai '04 abschliessen & daran zweifle ich keinen moment, denn gutes bewährt sich ja :O
wenn wir sofort anfangen würden, dann wäre ich dabei !
ein gedanke der mich noch quält ist, jeder dieser "diplomer" könnte doch für sein fachgebiet die rolle des dozenten einnehmen, würde aber eine koordination unseres wissens voraussetzen.
da ich glaube zu wissen wer du bist, bin ich überzeugt das du dies sicher gerne machen würdest ... und in dieser aufgabe aufgehen würdest.
hoffe auf baldigen feedback,
manijak
Freitag, 28. November 2003, 15:53
RE: an freezone
hmmm... wieso denken alle das sich mich kennen und ich gerne dies und das machen würde? 
deinen vorschlag finde ich gut, wäre mal eine sehr effiziente lehrmethode. einen versuch wert! vorallem da man mit den modernen medien und informationskultur heute doch ganz andere möglichkeiten hat. vielleicht gibts eine schule die diesen versuch unterstützen würde... zBsp. AKAD, die sind doch auch sehr stark auf selbststudium ausgerichtet. projekt schüler unterrichten sich selbst und spezialisieren sich nebenbei auf ein thema
... codename: study2study
deinen vorschlag finde ich gut, wäre mal eine sehr effiziente lehrmethode. einen versuch wert! vorallem da man mit den modernen medien und informationskultur heute doch ganz andere möglichkeiten hat. vielleicht gibts eine schule die diesen versuch unterstützen würde... zBsp. AKAD, die sind doch auch sehr stark auf selbststudium ausgerichtet. projekt schüler unterrichten sich selbst und spezialisieren sich nebenbei auf ein thema
... codename: study2study
Love it, leave it or change it!
